学生活动当前位置:首页 > 学生频道 > 学生活动
2―3月份教育主题:开展“八礼四仪教育月”专项活动
发布时间:2014-02-23 15:36:52 阅读次数:1772 作者: 来源:
 
一、思路:1、围绕常规践行“八礼四仪”内容;2、通过活动让学生学得会、做得到;3、把“八礼四仪”与校本“三成”教育相融合;4、每周抓好1~2项礼仪,提升学生文明礼仪素养;5、经常性地组织突击检查,边学边查边纠,最后固定成习惯。
二、主题:学八礼四仪,做礼德学生。
三、安排:
    第一周 常规为先导,礼仪在心中
1、组织学生学习《吕叔湘一日常规》等规章制度、常规管理走上正轨;
2、各班制定班级活动计划,于第二周上交一份年级部;
3、全校张贴“八礼四仪”宣传标语等,使学生人人知晓内容;
4、学“八礼四仪,做礼德学生”主题班会,班主任逐条讲解“八礼”要求;
5、团委、学生会继续开展“文明督查岗”督查活动。
    第二周 文明我先行,礼仪伴成长
1、德育处、团委、学生会向全校学生发出“学八礼四仪,做礼德学生”倡议书;
2、各班经学生讨论并达成共识,制定出“八礼四仪”文明公约在教室内张贴,并交一份年级部存档;
3、仪表之礼:要求佩戴校牌,面容整洁,衣着得体,发型自然,仪态大方。重点:①校牌佩戴及规范;②无染发烫发、男生不留长发;③不佩戴饰物、不涂口红等;④德育处全体人员在校门口突击检查,各班自查;
4、行起立礼:要求遵守交规,礼让三先,扶老助弱,安全行走。重点:①校内骑车及车辆摆放;②学生放学走办公楼楼梯;③学生乘电梯;④校园追逐打闹;⑤中午打球;⑥乱抛乱扔;⑦扛水桶滚桶现象;⑧校行政值班,楼管员突击检查;
5、“学八礼四仪,做谦谦君子”主题班会;
    第三周 学雷锋、习礼仪、育美德
1、以“学雷锋”教育活动为契机,“习礼仪、育美德”为抓手,立足常规,重点开展“八礼四仪”体验活动;
2、开展“宿舍是休息的场所,教室是学习的场所”教育活动,重点:①配合总务处开展“我爱我家”文明宿舍创建活动;②各年级部进行一次广播讲话,主题“我是教室的主人”。
3、出好一期主题为“学雷锋、习礼仪、育美德”的黑板报,届时检查评比。
4、餐饮之礼:要求安静用餐,讲究卫生,爱惜粮食,食相文雅。重点:①不跑步上餐厅;②文明餐桌,光盘行动;③教室内不吃零食;④不在校门口等摊点买食品;⑤不将外卖食品带入校内;⑥家长文明送餐。
5、言谈之礼:要求用语文明,心平气和,学会倾听,诚恳友善。重点:①不说伤害同学的话;②与同学不发生言语冲突;③别人讲话不乱插嘴;④不为别人起绰号;⑤不打探或泄密他人隐私。
6、召开“学雷锋、习礼仪、育美德”主题班会。
第四周 美在礼仪,爱在市中
1、待人之礼:要求尊敬师长,友爱同学,竞赛礼让,诚实待人。重点:①男女生交往;②学会原谅他人;③答应别人的要做到;④待人不亢不卑,自尊、自爱、自信、自强;⑤进办公室或上课迟到要报告,见长辈要打招呼;⑥集会、听人作报告等不喧闹,认真听。
2、观赏之礼:要求遵守秩序,维护环境,学会欣赏,礼貌喝彩。重点
关闭