吕叔湘中学
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2014年春我校“求真(高效)课堂”实践研究活动方案
发布时间:2014-04-10 15:25:38 阅读次数:1969 作者: 来源:

吕叔湘中学深化求真(高效)课堂实践研究

 

活动方案

 

根据《镇江市高效课堂建设活动实施方案》及《丹阳市深化活力课堂实施高效教学工作方案》的要求,依托我校求真课堂实践研究的初步成果,为继续深化课堂教学改革,积极构建课堂高效化模式,切实转变教师的教学观念和行为,优化学生的学习方式,形成激活课堂细节的系统性策略,完善课堂教学评价方式,扎实推进教育教学质量提升工程,促进学校的内涵发展,特制订《吕叔湘中学深化求真(高效)课堂实践研究活动方案》。

 

一、总体目标

 

通过求真(高效)课堂实践研究及其深入推进,以期达到课堂教学返璞归真,实现如下变化:一是课堂教学要从以师为本向以生为本转变;即以生本教育和以学定教两种教育理念为代表,生本教育强调学生的重要性,以学定教强调学习的重要性。二是课堂教学要从教教材向用教材转变;即希望教师能够从教材具体的知识点中跳出来,能够站在课程大纲和学科课程的角度来整体规划课堂教学。三是课堂教学要从知识的传授向素养的提升转变;即从知识的传授向素养的提升转变,意味着课堂教学不仅仅是知识的传授现场,更是优化学生学习方法与学习过程,提升学生道德水平和综合素养的过程。

 

二、基本要求<