家长频道当前位置:首页 > > 家长频道
家长称孩子性格变叛逆 老师建议少唠叨多鼓励
发布时间:2011-12-07 12:26:09 阅读次数:1178 作者: 来源:

荆楚网消息(楚天金报)(见习记者刘辉 通讯员刘薇) “……余茜的字写得越来越隽秀,同学们都很羡慕她,老师也为她骄傲呢!”近日,武汉市第四十八中学高一(6)班的班主任陈踊娟和家长交流时这样说道。此前,余茜和爸爸之间已经“冷战”好几天了,理由是余爸爸认为女儿太不听话,一无是处。

“孩子做事拖拖拉拉,什么都不如别人。”余茜入高中后不久,其家长当着老师的面发牢骚。更让余爸爸恼火的是,自从孩子进了高中,性格变得偏激了。让她学习她偏看电视,不耐烦的时候就丢给爸爸一句“我知道,你别管!”

陈老师发现,余茜的学习成绩虽不突出,确实有些磨蹭的毛病,但她活泼聪明,一手好字得到了师生啧啧称赞。陈老师还了解到,许多家长在孩子进入高一后反映:“孩子的成绩不怎样,还不听话。”

“高一学生对父母表现出叛逆很正常。”她指出,对十四五岁的孩子来说,进入高中就感觉自己长大了,对父母的唠叨和管教易表现出不耐烦的情绪。而家长则感觉孩子不听话,孩子身上的长处也被掩盖起来。

陈老师认为,帮家长寻找孩子身上的闪光点是改善父母与子女关系的关键。家长的目光不能只盯着孩子的成绩和不良习惯,还应看到他的长处。比如,有的学生做事积极主动、有的学生集体荣誉感强、还有的学生多才多艺……

于是,每次家长会,陈老师会把每个孩子的长处告知家长,并指导家长对孩子多些鼓励、少些苛求。一段时间后,不少家长欣喜地告诉她,孩子在家爱说话了,气氛不再“冷”了。